Почему мультики нашего детства не актуальны: что сегодня интересно малышам

Во второй части интервью креативный продюсер продакшена Glowberry Ольга Черепанова рассказала, почему старые мультфильмы с лозунгами и открытой моралью устарели и стоит ли отказываться от историй с гендерно-стереотипными героями.

О трендах в анимации и почему взрослые не всегда понимают современные мультфильмы для детей – вы можете прочитать в первой части интервью с Ольгой Черепановой. 

А теперь мы поговорили о том, какие истории и герои интересны современным детям и как они воспринимаются в разных странах. 

Мораль больше не должна быть явной, как в "Мойдодыре"

- Ольга, сейчас в тренде "полезные" мультфильмы. Но не скучно ли их смотреть детям? 

- У каждого родителя свое представление о том, что полезно для его ребенка. Одному достаточно, что в сериале милые персонажи и приятная музыка. Он даже не станет вникать в сюжет. Второй внимательно посмотрит серию за серией, чтобы сделать свои выводы. Опросы современных украинских мам, например, показали, что далеко не всем нравится "Свинка Пеппа". Кто-то считает, что сериал не учит хорошему, а кто-то даже отвечает, что в этом сериале принижают роль папы. В то время, как в Англии и США этот юмор не трактуют так буквально. По их мнению, папа –  достаточно взрослый человек, чтобы нормально воспринимать шутки над собой. 

Ольга Черепанова, креативный продюсер Glowberry

Каждая мама стремится дать ребенку как можно больше пользы и добра. Но сериалы, в которых есть только польза и добро, а конфликта нет - детям редко нравятся. 

Мы привыкли к тому, что мораль должна быть явной, как в нашем детстве: "Дети, мойте руки перед едой". Но времена Мойдодыра уже прошли. Он написан в период, когда было много беспризорников, а основная масса родителей происходила из рабоче-крестьянских семей, поэтому эта мораль должна была быть понятна и им в том числе. Папам и мамам тех лет не были понятны метафоры, приходилось говорить открытыми лозунгами, которые могли уяснить все. 

Современный ребенок – гораздо сложнее. Он хочет сам что-то понять и сделать выводы.

Если какой-то крокодил или дядя на экране скажет, что нужно мыть руки – ребенок это сразу забудет. Но если там будет герой, который не мыл руки, а потом с ним случилось что-то нехорошее – ребенок потратит две минуты, чтобы понять, почему: "Он не мыл руки!" Это будет истина, к которой он пришел сам. Его опыт. И он обязательно это запомнит.

- Как же тогда говорить с современными детьми? 

- Сегодняшний мир на голову сложнее, чем даже 50 лет назад. Дети 4-5 лет гораздо более развиты, чем несколько предыдущих поколений. Так что к полезным для детей вещам нужно подходить творчески, а еще лучше – в легкой игровой форме.

Например, в нашем сериале "Храбрые Зайцы" главные герои должны сами разобраться, что хорошо, а что плохо на глазах у ребенка-зрителя. Мы стараемся поддержать детскую потребность в принятии первых самостоятельных решений. У четырехлетнего малыша как все происходит? Папа сказал, что это "плохо" – понятно. Мама сказала, что это "плохо" – понятно. А если мама и папа об одном и тоже говорят и "хорошо", и "плохо" –  непонятно. Тогда приходится делать выводы и принимать решение самостоятельно (смеется) 😊. 

Нам всем таким разным есть место в этом мире

- Сейчас много говорят о гендерном балансе, а как с этим в вашей сфере – разделение на мультики для девочек и мальчиков еще существует?

- Конечно. Есть контент для девочек, есть – для мальчиков, а есть – для всех – гендерно нейтральный. В сериале "Храбрые Зайцы" мы выдерживаем гендерный баланс и работаем со стереотипами на эту тему. Тридцать шесть персонажей первого сезона – это веер разных девочковых и мальчуковых характеров. 

Например, мы знаем, что мальчики намного сложнее, чем их иногда показывают в их "мальчуковом" стереотипном образе. Они бывают романтичные и чувствительные, вдумчивые и рассеянные… очень разные. В том числе и те, которые хотят стать самыми сильными, смелыми, лучшими и полететь в космос – это для меня образ классического "правильного" мальчика из нашего детства. И это здорово, что такие мальчики никуда не делись! В нашем сериале мы их тоже покажем. 

Это же касается и девочек. Есть огромное количество тех, которые хотят танцевать, вышивать, быть принцессами, быть самыми красивыми и удачно выйти замуж. А в Америке уже давно сформировался образ активных героинь, которые хотят открывать новые страны и не боятся приключений. Нам всем таким разным есть место в этом мире, и точно будет место в наших сериалах. 

👦👩

- А что об этом думают ваши коллеги из других стран?

- Все говорят: "Как здорово, что вы всех объединили! Иногда нам не хватает продукта, в котором есть все, а не только сильная девочка и мальчик, который требует помощи". Наш большой слоган: "Celebrating diversity of the world" ("Празднуя разнообразие мира"). Это такая превентивная мера для буллинга. Мы уводим детей от реакции: "Ты не такой, как я, значит, плохой". Заменяем ее на: "Ты другой, но это не проблема. Давай придумаем что-то новое и интересное вместе?"

Например, наши активные Храбрые Зайцы встретили Панду, которая целый день слушает музыку. Они могли либо сказать: "Ой, это плохо" (потому что не похоже на то, что делают Зайцы). Мы же предлагаем найти что-то посредине: "Давай ты будешь слушать музыку, а мы будем танцевать". Мы никому ничего не навязываем – панда не станет зайцем и наоборот, а ищем способ сделать что-то интересное вместе. 

Но ребенок не должен догадаться, что мы его чему-то учим. Так что наш главный вызов – сделать так, чтобы это в первую очередь было весело и интересно детям.

Иностранные коллеги спрашивают, будет ли у нас семья "мама и мама"

- В последней части "Истории игрушек" был малыш с кохлеарным имплантом, в мультсериалах все чаще появляются герои на инвалидных колясках. В новых украинских мультиках это будет?

- Мне это очень нравится. Я считаю, что такие герои должны обязательно быть в наших "Храбрых Зайцах". Пока мы работаем над первым сезоном, где в фокусе нашего внимания – показать детей с разными психотипами. Но сейчас у нас, например, выходит книжная новинка, где будет герой на инвалидном кресле. И в будущем мы хотим уделить этому внимание и в сериале. 

- Вы много общаетесь с международными экспертами. Есть ли у каждой страны свои особенности и предпочтения в мультфильмах? 

- Над нашим мультсериалом "Храбрые Зайцы" работает международная команда. Я – автор идеи, всю визуальную часть разработала талантливый украинский иллюстратор Анна Сарвира, первые сценарии делали украинцы, но сейчас над сценариями уже работают эксперты из разных стран. И часто в работе мы сталкиваемся с разностью в менталитетах, привычках и трактовках. 

В нашем сериале нет экстремальных кризисных ситуаций, обычные детские истории, в которых герои находят решение своих детских проблем и продолжают дружить. А для наших коллег из Канады любое несогласие – уже конфликт. То, что для украинской реальности – норма, для них –  немного экстремизм (смеется) 😊.

Такой уровень эмоций им кажется уже чересчур активным и небезопасным. 

А вот испанцы и итальянцы очень хорошо понимают уровень нашей эмоциональности. Но тоже есть свои расхождения во взгляде на воспитание и общение с детьми. Испанская национальная традиция предполагает, что родители до конца школы очень сильно вовлечены в жизнь ребенка. Они не понимают, почему родители наших героев не бегут вместе с ними играть на площадке.

Они обычно спрашивают: "Если мама рядом, почему не играет вместе с ним? Она что его не любит? Почему она к нему ни разу не подошла?" Вы сейчас смеетесь, а мне тяжело объяснить нашим испанским партнерам, что в Америке, наоборот, приветствуют детскую самостоятельность и всячески учат родителей давать детям свободу самим познавать мир. Детей с детства учат, как реагировать на незнакомых людей и различные нестандартные ситуации.  Так что они нас, наоборот, хвалят: "Как здорово, что вы демонстрируете ребенку, как самостоятельно принять решение!". 

А когда мы работаем с лондонскими сценаристами, например, они иногда спрашивают, будут ли у нас семьи, в которых есть мама и мама, или папа и папа. Для них это повседневная норма. Так что у каждой страны своя реальность. 

Но наша задача – все же показать некие универсальные жизненные ситуации, с которыми ребенок сталкивается на детской площадке или садике в общении с другим ребенком. И я очень горда, что нам удалось создать в Украине то, что может заинтересовать детей и взрослых во всем мире. 

Ольга Лицкевич
Для публикации комментариев нужно авторизоваться!
Через социальные сети
Через почту
Вы
Войти
Через социальные сети
Через почту